Zusammenfassung
Die vielfältigen Ansätze zur Modellbildung in der psychosomatischen Medizin werfen die Frage auf, in welcher Weise diese Modelle sich gegenseitig definieren, ergänzen oder miteinander konkurrieren. Eine interdisziplinäre Medizin, die eine Wissenschaft von gesunden und kranken Menschen schlechthin sein sollte, kann nicht alleindurch das additive Aneinanderreihen von Befunden erreicht werden. Interdisziplina rität schließt daher die Notwendigkeit einer zeitweiligen und partiellen Identifizie rung mit zunächst fremden wissenschaftlich theoretischen und methodischen Ansätzen ein, die in der Praxis meist erst in einer Teamarbeit mit gleichen Zielsetzungen erreicht werden kann. So kann sich m.E. in einer Klinik keine psychosomatische Medizin entwickeln, wenn nicht ein Forum, ein Klima besteht, in der das Ziel einer interdisziplinären Zusammenarbeit bewußt angestrebt und vom System akzeptiert wird.
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Mangold, B. (1988). Psychosomatik nichtepileptischer Anfälle im Kindes- und Jugendalter. In: Wesiack, W. (eds) Entwicklungstendenzen in der Psychosomatischen Medizin. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-73449-6_12
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