Zusammenfassung
Es tut mir leid, daß ich mich nach vorangegangenen lebendigen Vorträgen nun mehr als Technokrat darstellen muß. Doch das Thema, das mir gestellt worden ist, scheint leider nur dazu geeignet, das Technokratische darzustellen, das in dieser ganzen Diskussion eine sehr große, eine übermächtige Rolle spielt. Vielleicht hat das aber auch den Effekt, daß wir nach dieser Klausurtagung nicht allzu euphorisch werden in dem Glauben, zu viel verändern zu können. Es ist die 4. oder 5. Tagung einer Akademie dieser Art, an der ich zu diesem Thema teilnehme. Ob 1977 in Tutzing — dort gab es die erste dieser Tagungen —, ob in Hofgeismar oder Loccum, überall meinte man, wenn man im Vollgefühl der aufgesaugten Meinungen und Ideen wieder nach Hause fuhr, jetzt käme der Durchbruch. Passiert ist dann sehr, sehr wenig oder fast nichts, so daß das, was heute hier beklagt worden ist, durchaus darin seine Begründung findet.
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Hoppe, JD. (1988). Zur Diskussion um die Reform der Medizinerausbildung in den vergangenen Jahren. In: Mohr, J., Schubert, C. (eds) Arzt 2000. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-73110-5_8
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