Skip to main content

Pädagogisch-psychologische Nachsorge

  • Conference paper
Cochlear Implant
  • 60 Accesses

Zusammenfassung

Für die Vor- und Nachsorge der für das CI anstehenden Patienten bietet das Institut für Schwerhörige, Ertaubte und Gehörlose beim Diakonischen Werk Schleswig-Holstein in Rendsburg Seminare an. Dabei wird differenziert zwischen Kursen für Gehörlose und solchen für Schwerhörige und Ertaubte. Ganz gezielt werden die individuellen Probleme der Behinderten berücksichtigt, um ihre Verständigungsmöglichkeiten zu erweitern. Die Kursinhalte betreffen im einzelnen

  • Verhaltenstraining im Umgang mit Guthörenden (Hörtaktik/Verständigung) Absehen

  • Körpersprache/nonverbale Kommunikation

  • Hörtraining

  • Artikulation/Rhythmik

  • Unterricht in sozialrechtlichen und arbeitsrechtlichen Fragen

  • Selbsterfahrung

  • Deutsch für Gehörlose

  • Einzelberatungsgespräche

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Institutional subscriptions

Literatur

  • Richtberg W (1980) In: Hörbehinderung als psychosoziales Leiden (Hrsg) Der Bundesminister für Arbeit und Sozialordnung, S 36

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 1987 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

About this paper

Cite this paper

Hase, U. (1987). Pädagogisch-psychologische Nachsorge. In: Lehnhardt, E., Hirshorn, M.S. (eds) Cochlear Implant. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-72819-8_11

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-72819-8_11

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-642-72820-4

  • Online ISBN: 978-3-642-72819-8

  • eBook Packages: Springer Book Archive

Publish with us

Policies and ethics