Empfehlungen für Organisatoren und Referenten

Zusammenfassung

Um einmal den Anfang einer Systematik der Fortbildung und der Einführung von Regeln der Didaktik und Grundsätzen der Pädagogik zu machen in einem Rahmen, der für die individuelle Auswahl und Gestaltung noch genügend Spielraum läßt, hat die „Arbeitsgemeinschaft der Akademien für ärztliche Fortbildung in der Bundesrepublik Deutschland“ nach den Erfahrungen ihrer Mitglieder, die auch in dieser Arbeit genutzt worden sind, Empfehlungen ausgearbeitet, um die Organisatoren und die Referenten zu einem neuen Verhalten zu führen, das den bereits erprobten Regeln der Didaktik wenigstens nahekommt. Es ist leicht ersichtlich, daß es erst ein Anfang ist und daß die Schritte auf dem begonnenen Weg langsam erfolgen. Für jede Verhaltensänderung benötigt man Zeit, und man braucht Fleiß, Beharrlichkeit, Unverdrossenheit und viel Geduld, die sich auch von Rückschlägen nicht entmutigen läßt, wenn man auf dem steinigen Weg ärztlicher Fortbildung einen Fortschritt erzielen will; v.a. aber braucht man die Fähigkeit und die Bereitschaft, das, was man zunächst für richtig hält, einer ständigen Kritik zu unterziehen und es mit den jeweiligen Erfahrungen zu vergleichen, es an ihnen zu messen und gegebenenfalls danach zu modifizieren. So sollen auch die folgenden Empfehlungen verstanden werden.