Kognitive Prozesse, Informationsverarbeitung und Gedächtnis

Zusammenfassung

Mit der vielzitierten „kognitiven Wende“ in der Psychologie ist nicht nur ein Wechsel des Forschungsparadigmas eingetreten, sondern es zeigten sich schnell u.a. folgende Tendenzen:

• Die ehedem getrennt voneinander untersuchten kognitiven Prozesse (Wahrnehmen, Lernen, Erinnern, Denken usw.) werden theoretisch unter einem einheitlichen Gesichtspunkt behandelt: als Informationsverarbeitungsvorgänge, die in einem System mit bestimmter „Architektur“ ablaufen. Zum Beispiel kann die Beschreibung und Analyse einer Wahrnehmung heute nicht mehr nur erfolgen als Verarbeitung der auf einen Rezeptor treffenden Reize („datengesteuerter Prozeß“, bottom-up Analyse), sondern muß die subjektive Struktur des Wahrnehmenden einschließen (konzeptgesteuerter Prozeß, top-down-Analyse). Das läßt sich auch physiologisch zeigen; so konnte Emrich (1983) evozierte Potentiale auf erwartete, aber nicht gegebene Reize nachweisen.

• Obwohl an dem grundsätzlichen Postulat, daß psychisch genannte Prozesse ohne physisches Substrat nicht denkbar sind, kaum Zweifel geäußert wurden, haben viele Kognitionspsychologen versucht, Informationsverarbeitungsprozesse in bewußter Absetzung von psychophysiologischen bzw. neuropsychologischen Ansätzen zu beschreiben und theoretisch zu fassen.

  Zum Beispiel Anderson 1980, S. 12: „Kognitive Psychologie verhält sich zu physiologischer Psychologie wie Computerwissenschaft zu Elektronik. Die Ergebnisse physiologischen Experimentierens können kognitiven Theorien Grenzen setzen, sie aber nicht vorschreiben.“ (eigene Übersetzung)

• Trotz relativ häufiger gegenteiliger Lippenbekenntnissen wurden kaum bezweifelbare Wechselwirkungen zwischen kognitiven und affektiven Prozessen nur selten (z. B. Kebeck (1982) ins Kalkül gezogen und reine Informationsverarbeitung untersucht. Emotionsforscher andererseits beschäftigen sich höchstens am Rande mit Informationsverarbeitung (z. B. Plutchik 1980). Die frühen Arbeiten dazu von Schachter u. Singer (1962) werden zunehmend kritischer betrachtet.