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Das Soziale Netzwerk der Gegenwärtigen Kindergeneration und Seine Entwicklungspsychologische Bedeutung

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Part of the book series: Lehr- und Forschungstexte Psychologie ((LEHRTEXTE,volume 7))

Zusammenfassung

Als Ansatzpunkt zur Rekonstruktion der sozialen Beziehungen des Kindes diente das dreidimensionale Modell nach LEWIS und FEIRING (1979). Orientiert man sich zunächst an der Dimension “Bekannheit/Vertrautheit”, so ergibt sich für die Mutter der höchste Stellenwert. Die kontinuierliche enge Bindung an die Mutter stellt für die Ein- bis Fünfjährigen in der gegenwärtigen Gesellschaft den wichtigsten Halt in ihrem sozialen Netzwerk dar. Alle Argumentationen in Richtung auf eine “Ent-Mystifizierung” (RUTTER 1978) der Mutter-Kind-Beziehung, die als Gegenreaktion auf einige überzogene Positionen innerhalb der Attachment-Theorie (vgl. Kap. 5.1) durchaus ihre Berechtigung haben, dürfen über diesen Punkt nicht hinwegtäuschen. Die Mutter ist unter gegenwärtigen Bedingungen nicht eine Bezugsperson unter mehreren, sondern eine besondere.

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© 1984 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

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Schmidt-Denter, U. (1984). Das Soziale Netzwerk der Gegenwärtigen Kindergeneration und Seine Entwicklungspsychologische Bedeutung. In: Die soziale Umwelt des Kindes. Lehr- und Forschungstexte Psychologie, vol 7. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-69781-4_12

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-69781-4_12

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-540-13473-2

  • Online ISBN: 978-3-642-69781-4

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