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Intelligenzdiagnostik und Lernfähigkeit geistig behinderter Kinder

  • Jon Baumhauer

Zusammenfassung

Da nach wie vor der Intelligenzquotient eines der wesentlichen Kriterien für den Begriff der geistigen Behinderung darstellt, der zugrunde liegende Intelligenztest selbst aber nur wieder eine stundardisierte Errechnung eines beobachteten „intelligenten“ Verhaltens darstellt, muß nach den Bedingungen gefragt werden, die zu deflzientem intellektuellem Verhalten fuhren.

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Copyright information

© Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1981

Authors and Affiliations

  • Jon Baumhauer

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