Zusammenfassung
Der Student kommt zur Universität, um Wissenschaften zu studieren und sich für einen Beruf vorzubereiten. Trotzdem Aufgabe und Situation scheinbar klar sind, ist der Student oft ratlos. Zunächst überwältigt ihn die Menge des Lernbaren, er fragt, worauf es vor allem ankommt. Einführungs Vorlesungen, Übungskurse, Studienpläne helfen nur zum Teil über diese Schwierigkeiten hinweg; letzthin muß er sich in der Welt der Vorlesungen und Übungen doch selbst zurechtfinden.
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Jaspers, K. (1980). Forschung. Erziehung (Bildung). Unterricht.. In: Die Idee der Universität. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-61848-2_5
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