Zusammenfassung
Das Thema „Schulen im Internet“ hat bundesweit vielfältige Initiativen und Diskussionen ausgelöst. In Sachsen-Anhalt bemühen sich Lehrkräfte aus den Schulen, universitären Einrichtungen und Vertreter des Kultusministeriums seit 2 Jahren um eine landesweit strukturierte Lösung. Dabei wurden Konzepte zur inhaltlichen Ausgestaltung sowie der technischen Realisierung erarbeitet. Ein erstes greifbares Ergebnis ist das Informationssystem OLSN. Im diesem Beitrag werden chronologisch die Entwicklungsschritte und der aktuelle Stand des Ausbaus beschrieben. Die Vorstellung der Leitlinien der Konzepte und der Grundstruktur des Informationssystems OLSN bilden den zweiten Schwerpunkt des Beitrages. Abschließend werden kurz Perspektiven für die inhaltliche Nutzung des Landesschulnetzes aufgezeigt.
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Feuerstein, R. (1997). Entwicklung, Stand und Perspektive eines Landesschulnetzes in Sachsen-Anhalt. In: Hoppe, H.U., Luther, W. (eds) Informatik und Lernen in der Informationsgesellschaft. Informatik aktuell. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-60894-0_17
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