Gentechnik und ethische Urteilsbildung — ein Beispiel aus der Landwirtschaft

Zusammenfassung

Die gesellschaftliche Debatte um die Freisetzung von gentechnisch veränderten Organismen, insbesondere im Zusammenhang mit der Erzeugung von Lebensmitteln, ist nach wie vor geprägt von weit auseinander liegenden Pro- und ContraPositionen. Es verbinden sich mit der Verwendung gentechnischer Methoden in der Landwirtschaft sowohl Hoffnungen und Erwartungen auf der einen Seite als auch Befürchtungen auf der anderen Seite. Letztere beziehen sich auf die Realistik der Ziele und auf Risikopotentiale von Freisetzung und Kommerzialisierung der Organismen. Die innerwissenschaftliche wie die gesellschaftliche Debatte über bio- bzw. gentechnologische Innovationen machen deutlich, daß sich Fragen der Verantwortung stellen. Diese Verantwortungsprobleme übersteigen aber ersichtlich einzelwissenschaftliche Kompetenzen. Die Abwägung des zu erwartenden Nutzens gegen mögliche Risiken muß auf der Basis des verfugbaren Fachwissens erfolgen. Die Formulierung und Begründung von Kriterien, anhand derer Abwägungen vorgenommen werden, gehören zum Gegenstandsbereich der Ethik. Um zu fundierten Aussagen zu kommen, muß eine ethische Bewertung in bezug auf wissenschaftlich-technische Innovationen etwas in besonderer Weise leisten, was der zunehmenden methodischen Spezialisierung von Teildisziplinen entgegenläuft, nämlich eine Übersicht der Ergebnisse und Problemlösungsansätze verschiedener Wissensgebiete. Offensichtlich ist ein interdisziplinärer Zugang notwendig.

Diese Überlegungen enstammen einem interdisziplinüren Forschungsprojekt zur ethischen Bewertung gentechnischer Strategien in der Landwirtschaft, das von 1991 bis 1995 am Zentrum für Ethik in den Wissenschaften der Universität Tübingen durchgeführt wurde. Die Ergebnisse des Forchungsprojektes sind unter dem Titel „Gentechnik für die Schädlingsbekämpfung — Eine ethische Bewertung der Freisetzung gentechnisch veränderter Organismen in der Landwirtschaft“ (Skorupinski 1996) veröffentlicht.