Zusammenfassung
Im Folgenden sind die Ergebnisse der Analysen in der Struktur aller Leistungen für hörgeschädigte Kinder (bis zum vollendeten 16. Lebensjahr) dargestellt, wie sie in Abb. 2.1. zu sehen ist. Dabei erfolgt eine differenzierte Betrachtung entlang der vier Gruppen, sofern dies erforderlich ist. Im Anschluss an diese Untersuchung auf der Ebene eines Patienten werden verschiedene Szenarien auf ebendieser individuellen Ebene betrachtet. Darauf folgt die Einnahme der übergeordneten Sichtweise, durch welche die Auswirkungen der Analyseergebnisse auf deutschlandweiter Basis abgebildet werden und welche die Abschätzung von Kosten und Nutzen für Kostenträger bis zum 70. Lebensjahr von Patienten einbezieht.
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Schulze-Gatterman, H. (2002). Ergebnisse. In: Kosten-Nutzen-Analyse der Cochlea-Implantation bei Kindern. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-59427-4_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-59427-4_3
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