Abstract
Erich Rothacker has developed, at the end of the Historical School of the Social Sciences and the Human Sciences (Geisteswissenschaften), the philosophy of the Historical School. In his theory of the human sciences as well as in his philosophy of history he tries to give an answer to the question what the essence of the Historical School is and how its philosophy and basic presuppositions distinguish it from other approaches to the social and human sciences.
This is a preview of subscription content, log in via an institution.
Buying options
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Learn about institutional subscriptionsPreview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Notes
For the literature on Rothacker cf. H.-W. Nau: Die systematische Struktur von Erich Rothackers Kulturbegriff, Bonn (Bouvier) 1968.
W. Perpeet: Erich Rothacker. Philosophie des Geistes aus dem Geist der Deutschen Historischen Schule, Bonn (Bouvier) 1968.
O. Pöggeler: „Rothackers Begriff der Geisteswissenschaften“, in: H. Lützeler (Ed.): Kulturwissenschaften. Festgabe für W. Perpeet zum 65. Geburtstag, Bonn (Bouvier) 1980, pp. 306–353.
E. Rothacker: Einleitung in die Geisteswissenschaften (Introduction to the Human Sciences), Tübingen (J.C.B. Mohr [Paul Siebeck]) 2nd ed. 1930, p. VI: „(Die) Historische Schule (ist) eine einheitliche, wenn auch vielfach differenzierte Gedankenmasse, die sich von Herder bis Dilthey in verschiedenen Stufen entfaltet, die nicht allein in bestimmten übrigens ungeklärten Beziehungen zu Früh-und Spätromantik steht, der auch Goethe mit wesentlichen und selten beachteten Seiten seines Wesens sich eingliedert, von der in vielen Beziehungen noch Nietzsche gespeist ist.“ (All translations from Rothacker in this paper are by P.K.)
E. Rothacker: Logik und Systematik der Geisteswissenschaften (Logic and Systematics of the Human Sciences), Bonn (Bouvier) 2nd ed. 1947 (1st ed. 1926), p. 164.
E. Rothacker: Logik und Systematik der Geisteswissenschaften (Logic and Systematics of the Human Sciences), Bonn (Bouvier) 2nd ed. 1947, p. 148.
Cf. E. Rothacker: Die dogmatische Denkform in den Geisteswissenschaften und das Problem des Historismus (The Dogmatic Form of Thinking in the Human Sciences and the Problem of Historism), Wiesbaden (F. Steiner) 1954 (= Abhandlungen der Geistes-und Sozialwissenschaftlichen Klasse der Mainzer Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Nr. 6).
E. Rothacker: „Historismus“, in: A. Spiethoff (Ed.): Gustav von Schmoller und die deutsche geschichtliche Volkswirtschaftslehre. Dem Andenken an Gustav von Schmoller, Festgabe zur hundertsten Wiederkehr seines Geburtstages 24. Juni 1938, Berlin (Duncker & Humblot) 1938, p. 5: „Die historische Schule hat zunächst einmal eine sehr schlichte Feststellung gemacht: Sie erkannte, daß die besonderen Kulturtätigkeiten des Menschen jeweils untereinander, dann aber im ganzen jeweils mit der relativ bleibenden Eigenart des Volksgeistes oder Zeitgeistes ihres Trägers verflochten werden können.“
W. Dilthey: „Über das Studium der Geschichte der Wissenschaften vom Menschen, der Gesellschaft und dem Staate“, in: W. Dilthey: Die geistige Welt. Einleitung in die Philosophie des Lebens. Erste Hälfte: Abhandlungen zur Grundlegung der Geisteswissenschaften, Gesammelte Schriften, V. Band, Stuttgart (Teubner), Göttingen (Vandenhoeck & Ruprecht) 7th ed. 1982, pp. 31–73, here p. 56.
Cf. P. Koslowski: „Is Postmodernism a Neohistorism? On the Absoluteness and the Historicity of History“, in: P. Koslowski (Ed.): The Theory of Ethical Economy in the Historical School. Wilhelm Roscher, Lorenz von Stein, Gustav Schmoller, Wilhelm Dilthey and Contemporary Theory, Berlin, Heidelberg, New York, Tokyo (Springer) 1995, pp. 286–309 (= Studies in Economic Ethics and Philosophy, Vol. 7).
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 1997 Springer-Verlag Berlin · Heidelberg
About this paper
Cite this paper
Koslowski, P. (1997). A Philosophy of the Historical School: Erich Rothacker’s Theory of the Geisteswissenschaften (Human Sciences). In: Koslowski, P. (eds) Methodology of the Social Sciences, Ethics, and Economics in the Newer Historical School. Studies in Economic Ethics and Philosophy. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-59095-5_20
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-59095-5_20
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-642-63849-7
Online ISBN: 978-3-642-59095-5
eBook Packages: Springer Book Archive