Zusammenfassung
Das Bieler Modell wurde an der Schule für Ergotherapie Biel von einem Autorenteam1 entwickelt. Es handelt sich um ein Arbeitsinstrument, das es erleichtert, die Vielfalt ergotherapeutischer Problemstellungen und Maßnahmen zu erfassen, in die Praxis umzusetzen und die eigene therapeutische Arbeit zu evaluieren.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Bandura A (1969) Principles of Behavior Modification. Holt, Rinehart & Winston, New York
Bandura A (1971) Social learning theory. General Learning Corp., Morriston (NY)
Chapparo Ch, Ranka J (1997) The Occupational Performance Model (Australia). Monograph 1. Occupational Performance Network, Lidcombe
Cranach M (1980) Zielgerichtetes Handeln. Huber, Bern
Dorsch F (1987) Psychologisches Wörterbuch. Huber, Bern
Hacker W (1986) Arbeitspsychologie. Huber, Bern
Hacker W (1995) Handlungsregulationstheorie. Universität Bern
Hagedorn R (2000) Ergotherapie — Theorien und Modelle — Die Praxis begründen. Deutsche Übersetzung von Dehnhardt B. Thieme, Stuttgart
Herrmann T (1984) Handbuch psychologischer Grundbegriffe. Kösel, München
Jerosch-Herold C, Marotzki U, Hack BM, Weber P (Hrsg) Konzeptionelle Modelle für die ergotherapeutische Praxis. Rehabilitation und Prävention 49. Springer, Berlin Heidelberg New York Tokyo
Kielhofner G (1995) A Model of Human Occupation. Theory and Application, 2nd ed. Williams & Wilkins, Baltimore
Krieger D (1996) Einführung in die allgemeine Systemtheorie. Fink, München
Leontjew A (1987) Tätigkeit, Bewusstsein, Persönlichkeit. Volk & Wissen, Berlin
Lewin K (1969) Grundzüge der topologischen Psychologie. Huber, Bern
Miller G, Galanter E, Pribram K (1991) Strategien des Handelns. Klett, Stuttgart
Mosey AC (1981) Occupational Therapy — Configuration of a Profession. Raven, New York
Piaget J (1975) Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde. Klett, Stuttgart
Piaget J (1975) Nachahmung, Spiel und Traum. Klett, Stuttgart
Scheepers C, Steding-Albrecht U, Jehn P (1999) Ergotherapie — Vom Behandeln zum Handeln. Thieme, Stuttgart
Scheiber I (1995) Ergotherapie in der Psychiatrie. Bardtenschlager, München
Schupbach H (1995) Grundlagen der psychologischen Handlungstheorie für die Ergotherapie. (Arbeitspapier, Schule für Ergotherapie Biel)
Schule für Ergotherapie Biel (1998) Tätigkeitsbeschreibung Ergotherapie. (Internes Arbeitspapier)
Townsend E, Stanton S, Polatajko H, Law M (eds) (1997) Enabling Occupation — An Occupational Therapy Perspective. Canadian Association of Occupational Therapists, Ottawa
Volpert W (1983) Handlungsstrukturanalyse als Beitrag zur Qualifikationsforschung. Pahl-Rugenstein, Köln
WFOT (1993) Recommended Minimum Standards for the education of occupational therapists. Council of The World Federation of Occupational Therapists
Verband Schweizerischer Ergotherapeuten (Hrsg) (1982) Ergotherapie — Arbeitsmaterialien zum Projekt Ergotherapie — Aktivierungstherapie 1978–1982. Eigenverlag, Zürich
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2002 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
About this chapter
Cite this chapter
Nieuwesteeg, MT., Somazzi, M. (2002). Das Bieler Modell. In: Marotzki, U. (eds) Ergotherapeutische Modelle praktisch angewandt. Rehabilitation und Prävention. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-56388-1_4
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-56388-1_4
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-540-67712-3
Online ISBN: 978-3-642-56388-1
eBook Packages: Springer Book Archive