Zusammenfassung
Die Beiträge über aktuelle Forschungsergebnisse aus Physik und Technik sollen ein qualitatives Verständnis vermitteln und dazu anregen, sich mit diesen Themen weiter zu beschäftigen. Es wurden Bereiche ausgewählt, die nach unserer Einschätzung in Zukunft sowohl für die Physik als auch für den Physikunterricht relevant sein werden.
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Kircher, E., Schneider, W.B. (2002). Aktuelles aus Physik und Technik. In: Physikdidaktik in der Praxis. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-56386-7_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-56386-7_3
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