Zusammenfassung
Die Bedeutung von Lernen und Handeln einerseits und Lernen und Motivation andererseits in der Entwicklung der individuellen Problemlösefahigkeit ist in Kap. 3 dargelegt worden. Ebenso wurde der Versuch gemacht, Rückschlüsse aus diesen Theorien auf das Konzept und den Anspruch dieses Buches zu verdeutlichen. Damit sollten wir zum konkreten Problemlösen zurückkehren, d.h. zu Plänen und Programmen für Denkabläufe und för Verfahren zum Finden von Lösungswegen.
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Sell, R., Schimweg, R. (2002). Herleitung einer allgemeinen Heuristik zum Lösen von Problemen. In: Probleme lösen. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-56185-6_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-56185-6_4
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Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-540-43687-4
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