Zusammenfassung
Jeden Morgen verwandelt sich ein Erste-Klasse-Abteil des Regionalexpresses 32010 zwischen Reutlingen und Stuttgart in einen Klassenraum. Darin pauken ein paar Berufspendlerinnen und -pendler unter Anleitung einer Lehrerin französische Vokabeln und Grammatik. Auch zwischen Wolfsburg und Hannover verkehrt ein „Bildungszug“, in dem Erwachsenenpädagogen Menschen auf dem Weg zur Arbeitsstelle noch eine kleine Lektion zusätzliches Wissen vermitteln. Weitere Projekte rollender Klassenzimmer sind geplant.
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Andruschow, K., Töpper, A. (2002). Perspektiven und Qualitätvon E-Learning. In: Staudt, E. (eds) Deutschland online. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-56117-7_17
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