Skip to main content
SpringerLink
Log in
Book cover

Semiotische Perspektiven auf das Lernen von Mathematik pp 135–139Cite as

Klammern: Notwendig und unauffällig

  • Chapter
  • First Online:

Part of the book series: Springer-Lehrbuch Masterclass ((MASTERCLASS))

Abstract

In der Alltagssprache werden keine Klammern verwendet, und in Texten findet man sie nur selten. In mathematischen Texten werden aber viele Klammern verwendet. Es wird versucht, diesen Unterschied zu beschreiben.

This is a preview of subscription content, log in via an institution.

Chapter
USD   29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD   79.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD   64.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Learn about institutional subscriptions

Literatur

  • Maier, H., Schweiger, F.: Mathematik und Sprache. Zum Verstehen und Verwenden von Fachsprache im Unterricht. Mathematik für Schule und Praxis Bd. 4. ÖBV & HPT, Wien (1999)

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

  1. School of Education, Universität Salzburg, Hellbrunnerstraße 34, 5020, Salzburg, Österreich

    Fritz Schweiger em. Prof. Dr.

Authors
  1. Fritz Schweiger em. Prof. Dr.
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author

Correspondence to Fritz Schweiger em. Prof. Dr. .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Fakult. IFF Abt. der Ditaktik der Mathematik, Universität Klagenfurt, Klagenfurt, Austria

    Gert Kadunz

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2015 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

About this chapter

Cite this chapter

Schweiger, F. (2015). Klammern: Notwendig und unauffällig. In: Kadunz, G. (eds) Semiotische Perspektiven auf das Lernen von Mathematik. Springer-Lehrbuch Masterclass. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-55177-2_8

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-55177-2_8

  • Published:

  • Publisher Name: Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-642-55176-5

  • Online ISBN: 978-3-642-55177-2

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

Publish with us

Policies and ethics

Search

Navigation