Zusammenfassung
Wir wissen nun, was eine Hypothese ist und dass wir diese nutzen, Forschungsfragen zu beantworten bzw. Aussagen zu testen. Wir wissen aber noch nicht, wie das Testen funktioniert. Um dies zu verstehen, müssen wir uns zunächst klar machen, dass der Zufall nicht ganz zufällig ist. Wir werden sehen, dass der Zufall normal-, aber auch anders verteilt sein kann. Das bedeutet ganz konkret, wir können eine Aussage darüber treffen, wie zufällig der Zufall eintritt. Interessant, nicht? Im Folgenden setzen wir uns mit der Verteilung des Zufalls auseinander. Wir werden sehen, dass die Normalverteilung eine nicht ganz unbedeutende Testverteilung beim Hypothesentest ist. Wir werden aber auch noch andere Testverteilungen kennenlernen. Es bleibt spannend.
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Kronthaler, F. (2014). Normalverteilung und andere Testverteilungen. In: Statistik angewandt. Springer-Lehrbuch. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-53740-0_9
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