Physikalisch-optische Eigenschaften asymmetrischer Mehrzonen-Multifokallinsen

Zusammenfassung

Vor geplanter klinischer Implantation wurden die Abbildungseigenschaften asymmetrischer Multifokallinsen (MIOL) auf der optischen Bank untersucht. Methoden: Wir untersuchten die Modulationsübertragungsfunktion (MÜF), Strehl-Ratio (SR), Resolution Efficiency (RE) und Through Focus Response (TFR) in beiden Brennpunkten asymmetrischer MIOL mit 3 und 7 refraktiven Zonen. Ergebnisse: Die MÜF zeigte jeweils im bevorzugten Fokus bessere Kontrastwerte für hohe Ortsfrequenzen, was sich in der Regel in einer höheren SR ausdrückte. Auch für die RE wurden im stärker gewichteten Fokus bessere Werte gemessen. Die TRF wies für alle MIOL einen charakteristischen zweigipfligen Verlauf auf, wobei der Peak im bevorzugten Fokus jeweils höher lag. Schlußfolgerung: Ergebnisse auf der optischen Bank bestätigen, daß sich durch eine entsprechende Anordnung refraktiver Zonen auf der IOL die Abbildungseigenschaften in beiden Brennpunkten von MIOL unterschiedlich gewichten lassen.

Abstract

Prior to planned clinical implantation the optical performance of asymmetrical MIOLs was evaluated by in vitro measurement. Methods: Modulation transfer function (MTF), Strehl-ratio (SR), resolution efficiency (RE) and through focus response (TFR) were measured in both foci of asymmetrical MIOLs with 3 and 7 refractive zones. Results: MTF-curves document a better contrast for higher spatial frequencies in the favoured focus, resulting in a better SR- and RE-value. TFR-curves showed a typical two-peak-course; the peak of the favoured focus was yielding a better contrast level than the second focus. Conclusion: In vitro measurements confirm the concept of refractive asymmetrical MIOLs with differently weightened optical performances of both foci.

Die beschriebenen Untersuchungen wurden auf der optischen Bank der Universität Erlangen-Nürnberg, Lehrstuhl für angewandte Optik, durchgeführt. Die Autoren danken Herrn Dr. W. Stork und Herrn Dipl. Phys. B. Manzke für die freundliche Anleitung und Mitarbeit an der Studie.