Zusammenfassung
Es ist häufig zu kostspielig und oft auch gefährlich, neue Systemkomponenten in einem echten technischen System zu erproben sowie das Training der Prozeßbediener daran durchzuführen. Daher werden in immer mehr Anwendungsbereichen Simulatoren gebaut, die einen je nach Aufgabenstellung unterschiedlichen Echtheitsgrad aufweisen. In den vorangegangenen Kapiteln, insbesondere auch im Kap. 3 bei der Behandlung verschiedener Aufgabensituationen, hatten wir bereits auf Simulatoren hingewiesen. Hier sollen im Abschn. 13.2 einige Eigenschaften und Einsatzerfordernisse von Simulatoren für die Forschung, die Entwicklung und das Training zusammengefaßt werden. Zuvor sei jedoch im nachfolgenden Abschnitt zunächst der prinzipielle Aufbau von Simulatoren beschrieben.
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© 1993 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
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Johannsen, G. (1993). Gestaltung und Einsatz von Simulatoren. In: Mensch-Maschine-Systeme. Springer-Lehrbuch. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-46785-1_13
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