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Zusammenfassung

Die allgemeine Einführung zu den Modulen des ECHT STARK!-Gruppenangebots umfasst neben einer allgemeinen Übersicht über die einzelnen Elemente des Ablaufs Hinweise zu wichtigen Aspekten der Durchführung. Allem voran sollten die Gruppenleiter sowohl vor als auch nach der jeweiligen Gruppenstunde Zeit für die Kinder und auch ihre Eltern einplanen, z. B. für die immer wieder entstehenden und überaus wertvollen „Tür-und-Angel-Gespräche“. Falls sich unerwartet eine vor allem altersbezogene Heterogenität im Gruppengefüge abzeichnen sollte, kann diese durchaus positiv genutzt werden. Auf möglicherweise vorbestehende Ausgrenzungserfahrungen der Kinder sollten die Gruppenleiter sensibel achten. Organisatorisch ist das Prozedere im Falle eines Fernbleibens von der Gruppe möglichst vorab festzulegen und darauf zu achten, ob die Einrichtung eines Fahrdienstes vonnöten ist. Darüber hinaus sollte – wenn möglich – zumindest telefonisch regelmäßiger Kontakt mit schwer kranken Eltern gehalten werden.

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© 2014 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

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Schulze, U.M.E., Kliegl, K., Mauser, C., Rapp, M., Allroggen, M., Fegert, J.M. (2014). Die Module. In: ECHT STARK! Ein Manual für die Arbeit mit Kindern psychisch kranker und suchtkranker Eltern. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-44925-3_6

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-44925-3_6

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  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-642-44924-6

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