Modul 6: Kommunikation I – Schwerpunkt Gleichaltrige

Zusammenfassung

Kinder psychisch kranker oder suchtkranker Eltern tun sich oft schwer bei der Kontaktaufnahme zu Gleichaltrigen. Dies kann unterschiedliche Gründe haben, wie beispielsweise Loyalitätskonflikte oder aber implizite oder explizite Verbote der Eltern, über die Erkrankung zu sprechen. Darüber hinaus kann eine gewisse Unbekümmertheit verloren gehen, wenn die Kinder „Elternfunktionen“ innerhalb der Familie übernehmen (oder glauben, dies tun zu müssen). Nach einer Vertiefung der Übungen zur Wahrnehmung eigener Gefühle werden deshalb mithilfe von Rollenspielen innerhalb des vorliegenden Moduls mögliche Verhaltensweisen in schwierigen sozialen Situationen mit Gleichaltrigen eingeübt und besprochen. Hierbei sollen die Kinder ermutigt werden, eigene Erfahrungen einzubringen.