Zusammenfassung
Dieses Kapitel ist eines der wichtigsten des gesamten Buches. Manche Leser denken vielleicht, ich schlage ihnen vor, mehr Zeit mit den Aufgaben zu verbringen, die mit der Lehre verbunden sind. Das wäre ein falscher Schluss. Mir liegt im Gegenteil daran, dass Sie Ihr Zeitbudget für Lehrtätigkeiten so begrenzen, dass Ihnen genügend Zeit für andere Dinge bleibt, z. B. für die Forschung (King 2002). Bevor wir uns jedoch mit Fragen des Zeitmanagements detailliert auseinandersetzen, wenden wir uns zunächst der Forschung zu.
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Brauer, M. (2014). Zeitmanagement. In: An der Hochschule lehren. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-42006-1_10
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Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
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