Zusammenfassung
Dieses Buch ist in der Überzeugung geschrieben, dass grundlegende Kenntnisse in elementarer Geometrie
1.) für Berufsausbildung und Studium wichtig sind,
2.) die Auseinandersetzung mit geometrischen Fragestellungen Denk-, Argumentations- und Problemlösefähigkeiten schulen kann und
3.) dem Leben eines jeden Einzelnen eine neue Qualität verleihen kann, indem die Beschäftigung mit Geometrie lehrt, die Welt um uns bewusster zu betrachten, sie „mit anderen Augen“ anzusehen.
Es möchte diejenigen unterstützen, die dazu beitragen und fortwährend daran arbeiten, dass diese Aspekte im Geometrieunterricht verwirklicht werden, nämlich Studierende, Lehramtsanwärterinnen und -anwärter, angehende und praktizierende Lehrerinnen und Lehrer.
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Weigand, HG. et al. (2014). Einleitung. In: Didaktik der Geometrie für die Sekundarstufe I. Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-37968-0_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-37968-0_1
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Publisher Name: Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg
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Online ISBN: 978-3-642-37968-0
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