Implementierung des Lernens im Netz

Zusammenfassung

Die vorgestellten Lernkonzepte haben grundlegend veränderte Rollen und Handlungsweisen aller Beteiligten zur Folge. Die Handlungsroutinen der Menschen beim Lernen haben sich aber seit ihrer Kindheit entwickelt und verfestigt, so dass sie nur langfristig auch wieder abgebaut und durch neue Denk- und Handlungsweisen ersetzt werden können. Deshalb ist ein langfristiges Veränderungsmanagement erforderlich, das eine entsprechende Entwicklung der Lernkultur bewirkt. Wir analysieren deshalb in diesem Abschnitt für die zukünftigen Lernsysteme die veränderten Rollen des Bildungsbereiches und der handelnden Personen. Weiterhin zeigen wir auf, wie diese Veränderungsprozesse gestaltet werden können.