Zusammenfassung
Klassische Workshop- und Seminarmethoden sind in Gruppen bis 25 Personen sinnvoll. In größeren Gruppen sind alternative Formen erforderlich, um alle Teilnehmer ausreichend zu beteiligen. Die klassischen Konferenzen erlauben meist nur passives Teilnehmerverhalten. Mit den interaktiven Großgruppenverfahren stehen neue Gestaltungsmöglichkeiten bereit.
Die Autoren beschrieben in diesem Kapitel die Erfolgsfaktoren von Großgruppenveranstaltungen, geben Hinweise für die Moderation und stellen den lerntheoretischen Zusammenhang dar.
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Dittrich-Brauner, K., Dittmann, E., Windisch, C., List, V. (2013). Veränderung tut Not – Suche nach neuen Formen. In: Interaktive Großgruppen. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-35317-8_1
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