Zusammenfassung
Die Entwicklungsdiagnostik befasst sich mit der Frage, wie weit ein Kind entwickelt ist. Es geht dabei zum einen um die Charakterisierung des bisherigen Entwicklungsverlaufs, zum anderen aber auch um die Frage, welche Voraussetzungen für die weitere Entwicklung gegeben sind. Ziel ist also sowohl die Bestimmung des gegenwärtigen Status quo als auch die Abgabe von Vorhersagen für den künftigen Entwicklungsverlauf.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Weiterführende Literatur
Kavšek, M. (2004). Entwicklungsdiagnostik. In H.-J. Fisseni (Hrsg.), Lehrbuch der psychologischen Diagnostik (3. Aufl., S. 321–331). Göttingen: Hogrefe
Petermann, F. & Macha, T. (2008). Entwicklungsdiagnostik. In F. Petermann & W. Schneider (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie: Entwicklungspsychologie - Band 7: Angewandte Entwicklungspsychologie (S. 19–59). Göttingen: Hogrefe.
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2013 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
About this chapter
Cite this chapter
Lohaus, A., Vierhaus, M. (2013). Diagnose des Entwicklungsstandes. In: Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor. Springer-Lehrbuch. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-34435-0_5
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-34435-0_5
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-642-34434-3
Online ISBN: 978-3-642-34435-0
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)