Zusammenfassung
Die in den Kapiteln 2 und 3 dargestellte Erziehung und Ausbildung du Châtelets stellt die Grundlage für ihr späteres, weitgehend eigenständiges Studium der modernen Mathematik und Naturphilosophie dar. Das folgende Kapitel zeigt, mit welchen wissenschaftlichen Inhalten und in welcher Form sie dieses Studium im adoleszenten Alter begann.
Sie war fünfzehn oder sechzehn Jahren alt, als ihre Eltern sie in die Gesellschaft und bei Hofe einführten. Etwa zu dieser Zeit verließ ihr jüngster Bruder das elterliche Haus. Für beide endete die Kindheit und der angeleitete, häusliche Unterricht. Du Châtelet galt nunmehr als erwachsen. Für sie begann die Zeit ihrer autodidaktischen Wissensaneignung.
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Böttcher, F. (2013). Weiterbildung: Höfische und akademische Naturphilosophie. In: Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749). Mathematik im Kontext. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-32487-1_4
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