Abstract
The early history of computers in Finnish schools occurred during the period 1978–1995. In high schools, courses were officially included in the curricula in 1982, while at the upper level of comprehensive school, computer courses started in 1987. This paper describes and analyzes the challenges and results of the first wave of computer education in the Finnish school system.
Chapter PDF
References
Alajääski, J.: Tietokoneopetus peruskoulun ala-asteella: Johdanto ja käsitteitä. Jatko-opiskeluun liittyvä tutkielma. Turun yliopiston kasvatustieteellinen tiedekunta, Turku (1987)
Saarikoski P.: Koneen ja koulun ensikohtaaminen Suomalaisen atk-koulutuksen varhaisvaiheet peruskoulussa ja lukiossa. Tekniikan Waiheita, (3) (2006)
Saarikoski, P.: Koneen lumo. Mikrotietokoneharrastus Suomessa 1970-luvulta 1990-luvun puoliväliin. (The Lure of the Machine. The Personal Computer Interest in Finland from the 1970s to the mid-1990s) Väitöskirja, yleinen historia, Turun yliopisto (Doctoral thesis, Department of History, general history, University of Turku, October 2004). Jyväskylän nykykulttuurin tutkimuskeskuksen julkaisuja 83 (publisher: The Research Centre for Contemporary Culture). Jyväskylä (2004)
Saarikoski, P., Suominen, J., Turtiainen, R., Östman, S.: FUNETIsta Facebookiin. Internetin kulttuurihistoria. (From FUNET to Facebook: Cultural History of Internet in Finland), Gaudeamus, Helsinki (2009)
Saarikoski P.: Koneen lumo, pp. 44–45 (2004)
Tietokone opetuksessa -projektin (TOP) mietintö. Tietotekniikan integroiminen kouluopetukseen. Tulosten arviointi ja jatkotoimet. Opetusministeriö. Helsinki Liite 1, 2 (1989)
Saarikoski P.: Koneen lumo, pp. 58–59 (2004)
Parkkinen, M., Rantanen, J., Valli, T.: Tietokone opetuksessa. Suomen itsenäisyyden Juhlarahasto Sarja A 56, 63–64 (1978)
Lukion atk-laitteita ja ohjelmistoja selvittäneen työryhmän (ATLAS) muistio. Kouluhallitus, Helsinki, 5–8 (1982)
Haddon, L.: The Roots And Early History of the British Home Computer Market: Origins of the Masculine Micro. Management School Imperial College. University of London, London (1988)
Saarikoski P.: Koneen lumo, p. 145 (2004)
Tietokone 3/ 9 1983
Digitaalinen sisältötuotanto - strategiset tavoitteet ja toimintaehdotukset. Opetusministeriö, Sisältötuotantotyöryhmän raportti Helsinki (2002)
Radiokauppias, October 28-29 (1981)
Saarikoski P.: Koneen lumo, pp. 45–46 (2004)
Kivinen, A.: Taulukkolaskentaohjelma mikrotietokoneen opetuskäytössä. Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja Kasvatus 16(5), 347–352 (1985)
Raivola, R.: Uusi informaatioteknologia edellyttää koulun muuttumista. Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja Kasvatus 16(5), 359–366 (1985)
Tietokone, February 66-67 (1983)
Printti 12, 4 (1986); Printti 14, 9, 26 (1986)
Aikuisväestön tietotekniikan peruskoulutus. Tietotekniikan aikuiskoulutuksen suunnitteluryhmän muistio. Opetusministeriön työryhmien muistioita 5, 1–15 (1986)
Saarikoski, P.: Koneen lumo, p. 118 (2004)
Lehtiö P.: Interview (January 21, 2005)
Printti 1,3 (1985) Printti 1,16 (1986) Printti 5, 3 (1986) Printti 4, 16-18 (1987) Printti 19, 16–17 (1987)
Opettaja 9, 22–24 (1986) Opettaja 5, 4–5 (1987)
Tietokone opetuksessa -projektin (TOP) mietintö, 42–43
TIESU-kysely (2003), http://kultmais.utu.fi/tiesu (June 12, 2010)
Kajosvaara, J.: Tietotekniikka ala-asteen koulutyössä. Loppuraportti. Opetushallitus, TAKO-projekti 1.1.1990-30.6.1991, Rauma, pp. i-ii (1991)
Valtioneuvosto, Suomi tietoyhteiskunnaksi. Kansalliset linjaukset. Edita: Helsinki (1995)
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2011 IFIP International Federation for Information Processing
About this paper
Cite this paper
Saarikoski, P. (2011). Computer Courses in Finnish Schools, 1980–1995. In: Impagliazzo, J., Lundin, P., Wangler, B. (eds) History of Nordic Computing 3. HiNC 2010. IFIP Advances in Information and Communication Technology, vol 350. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-23315-9_17
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-23315-9_17
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-642-23314-2
Online ISBN: 978-3-642-23315-9
eBook Packages: Computer ScienceComputer Science (R0)