Formen und Klassifikation aggressiven Verhaltens

Zusammenfassung

Im Rahmen eines Forschungsprojektes führt Frau G. als Psychologin in einer Kindertagesstätte eine Entwicklungsdiagnostik mit Kindern durch. Frau G. wurde bereits von der Leiterin der Einrichtung und von einer Erzieherin auf einen Jungen angesprochen. Tim ist vier Jahre und zwei Monate alt und stellt für die Erzieherinnen eine große Herausforderung dar. Er ist unruhig und hat einen starken Bewegungsdrang, er hat Schwierigkeiten bei einer Sache zu bleiben und zeigt oft Wutanfälle. Er geht sprichwörtlich über Bänke und Stühle und nimmt sich ohne Rücksicht auf andere Kinder die Spielzeuge, die er möchte. Andere Kinder meiden ihn, da er sie schlägt oder tritt. Seine Erzieherin berichtet, dass sie Tim eigentlich nie aus den Augen verlieren darf, weil sonst leicht jemand oder etwas zu Schaden kommt.