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Einführung. Messung der Strahlungsleistung

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Pohls Einführung in die Physik
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Zusammenfassung

§ 119. Einführung. Man stecke des Nachts im dunklen Zimmer seinen Kopf unter die Bettdecke und drücke ein Auge im oberen Nasenwinkel. Dann sieht man helles Licht, und zwar einen farbigen, gelben, glänzenden Ring. Mit den hier kursiv gedruckten Worten beschreibt unsere Sprache Empfindungen. Jede Beschäftigung mit dem Licht und seiner Messung (Photometrie, s. Kap. XXIX) sowie jede Untersuchung der Farben und des Glanzes gehört nicht in den Arbeitsbereich der Physik. Hier sind Psychologie und Physiologie zuständig. Bei Beachtung dieser grundlegenden Tatsachen kann man von vornherein vielerlei unfruchtbare Erörterungen ausschalten.

Die normale Erregung der bekannten Empfindungen Licht, Helligkeit, Farbe und Glanz, geschieht durch eine Strahlung. Von strahlenden Körpern oder Lichtquellen ausgehend, gelangt irgend etwas in unser Auge. Es braucht auf seinem Weg zum Auge keinerlei greifbare Übertragungsmittel. Die Strahlung der Sonne und der übrigen Fixsterne erreicht uns durch den leeren Weltraum hindurch. Heute lernen Schulkinder, dass diese Strahlung aus sehr kurzen elektromagnetischen Wellen besteht. Man nennt diese lichterregende Strahlung oft Lichtstrahlung oder noch kürzer Licht. Man behält das Wort Licht im Sinn von Strahlung selbst für unsichtbare Strahlungen bei. Dieser Doppelsinn, Licht als Empfindung und Licht als physikalische Strahlung, entspricht dem gleichen Sprachgebrauch in der Akustik (Bd. 1, §§ 136–142). Auch dort wird die Empfindung Schall durch eine Strahlung angeregt. Man bezeichnet die schallerregende Strahlung meist kurz als Schall. Auch in diesem Fall wird das Wort Schall unbedenklich selbst auf unhörbare Schallstrahlung angewandt.

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© 2009 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

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Lüders, K. (2009). Einführung. Messung der Strahlungsleistung. In: Lüders, K., Pohl, R. (eds) Pohls Einführung in die Physik. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-01628-8_15

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