Skip to main content

Sensomotorische Dyskybernese im Vorschul- und Schulalter

  • Chapter
Manuelle Medizin bei Säuglingen und Kindern
  • 1633 Accesses

Zusammenfassung

Auf verschiedenen Einzelgebieten wird die Medizin heute als exakte Wissenschaft betrieben, vor allem dort, wo sie mit messbaren Größen zu tun hat. Jedoch ist es mit den geltenden wissenschaftlichen Paradigmen bis heute nicht möglich, den Menschen in der Gesamtheit seiner körperlichen, seelischen und geistigen Ausgestaltung zu erfassen. Inkommensurable oder quantitativ nicht darstellbare krankhafte Erscheinungen können die nosologische Zuordnung erheblich erschweren, wobei es in den verschiedenen medizinischen Fachrichtungen nicht selten zu einer völlig unterschiedlichen Bewertung derselben Phänomene kommt.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2010 Springer Medizin Verlag Heidelberg

About this chapter

Cite this chapter

Coenen, W. (2010). Sensomotorische Dyskybernese im Vorschul- und Schulalter. In: Manuelle Medizin bei Säuglingen und Kindern. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-01433-8_8

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-01433-8_8

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-642-01432-1

  • Online ISBN: 978-3-642-01433-8

  • eBook Packages: Medicine (German Language)

Publish with us

Policies and ethics