Zusammenfassung
Die großen Impferfolge dieses Jahrhunderts finden in der Allgemeinbevölkerung, aber auch bei Studierenden der Medizin und Ärztinnen und Ärzten, nicht immer die verdiente Anerkennung. Sie werden oftmals sogar grundsätzlich infrage gestellt. Die Gründe dafür sind vielfältig: Wissens- und Ausbildungsdefizite in Studium und Weiterbildung sowie mangelhafte Fortbildungsbereitschaft aufseiten der Ärzteschaft; unbegründete Ängste vor schwerwiegenden Nebenwirkungen und die Befürchtung, die „Abwehrkräfte des Kindes würden nicht genügend durch Wildinfektionen trainiert“ aufseiten der Patienteneltern. Die kritische bis ablehnende Einstellung gegenüber Impfungen wird zudem dadurch begünstigt, dass gerade wegen des Impferfolges einige Erkrankungen kaum noch gekannt werden und deshalb die Notwendigkeit eines Impfschutzes nicht eingesehen wird. Leidtragende sind die dem Erkrankungsrisiko ausgesetzten, nicht geimpften Patienten.
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Literatur
Heininger U (2006) Impfratgeber. Impfempfehlungen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. UNI-MED, Bremen
Heininger U, Bruns R, Liese J, Noack R, Stück B, Zepp F (2003) Schutzimpfungen. In: Deutsche Gesellschaft für Pädiatrische Infektiologie (Hrsg) DGPI-Handbuch, 4. Aufl. Infektionen bei Kindern und Jugendlichen. Futuramed, München, S 1–22
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© 2009 Springer Medizin Verlag Heidelberg
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Heininger, U. (2009). Impfungen. In: Pädiatrie. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-540-69480-9_20
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