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Klassifizieren und Beobachten: Systemtheoretische Perspektiven

  • Marcus Emmerich
  • Ulrike Hormel
Chapter
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Zusammenfassung

Im Kontext der vorangehend diskutierten ungleichheits- und wissenssoziologischen Ansätze haben wir an verschiedenen Stellen auf diff erenzierungstheoretische Aspekte hingewiesen, die als solche nicht dem genuinen Kontext der Ungleichheitssoziologie oder der Wissenssoziologie entstammen.

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Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

Authors and Affiliations

  • Marcus Emmerich
    • 1
  • Ulrike Hormel
    • 2
  1. 1.Universität ZürichZürichSchweiz
  2. 2.Pädagogische Hochschule FreiburgFreiburgDeutschland

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