Zusammenfassung
Vergleicht man die Studiengänge an japanischen und deutschen Hochschulen, sind folgende Unterschiede zu bedenken. (1) In Japan werden an jeder Fakultät und jeder Universität Aufnahmeprüfungen durchgeführt, wobei die Aufnahmezahlen von Universität zu Universität in erheblichem Maße variieren können. (2) Etwa drei Viertel aller Studierenden besuchen eine private Universität. (3) Die Studiengebühren, die die Studierenden (oder ihre Eltern) an privaten Universitäten zu zahlen haben, sind enorm hoch. (4) Es existiert kein umfangreiches Stipendiensystem, so dass die wirtschaftlichen Bedingungen Einfluss auf den Wechsel an eine Universität nehmen und sich nur finanzkräftige Studienanwärter bzw. deren Familien den Hochschulbesuch leisten können (Kobayashi 2009 und den Beitrag von Eswein in diesem Band).
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Arai, Katsuhiro / Hashimoto, Akihiko (Hrsg.) (2005): Kôkô to daigaku no setsuzoku (Der Weg von der Oberschule zur Universität). Tokyo: Tamagawa University Press.
Hayata, Yukimasa (Hrsg.) (2010): Kôtô kyôikuron nyûmon (Einführung in die Hochschulbildungspolitik). Kyoto: Minerva Shobô.
Hosei-Universität (2010a): Hôsei daigaku kyaria sentâ (Career Center der Hosei-Universität). http://www.hosei.ac.jp/careercenter/center/3.html. Zugriff am 15.12.2010.
Hosei-Universität (2010b): Kyaria dezain gakubu – Faculty of Lifelong Learning and Career Studies (Career Design – Fakultät für lebenslanges Lernen und Karriereforschung). http://www.hosei.ac.jp/careerdesign/index.html. Zugriff am 15.12.2010.
Ibaraki-Universität (2011): http://www.ibaraki.ac.jp/en/index.html. Zugriff am 10.1.2011.
Ichikawa, Shogo (1995): Daigaku taishûka no kôzô (Strukturen populärer Universitäten). Tokyo: Tamagawa University Press.
Ichikawa, Shogo (2000): Kôtô kyôiku no henbô to zaisei (Wandel und Finanzen der Hochschulbildung). Tokyo: Tamagawa University Press.
Ichikawa, Shogo (2001): Miraikei no gakkô (Schulen in der Zukunft). Tokyo: Tamagawa University Press.
JASSO (Japanese Student Services Organization) (2010): Heisei 20nendo gakusei seikatsu chôsa kekka (Ergebnisse der Studie zum Leben Studierender 2010). http://www.jasso.go.jp/statistics/gakusei_chosa/data08.html#no2. Zugriff am 15.12.2010.
Kariya, Takehiko (1995): Taishûshakai no yukue (Die Zukunft der Massengesellschaft). Tokyo: Chûô Koronsha.
Kariya, Takehiko (1998): From High School and College to Work in Japan. Meritocracy through Institutional and Semi-Institutional Linkages. In: Müller, Walter / Shavit, Yossi (Hrsg.): From School to Work: a Comparative Study of Educational Qualifications and Occupational Destinations. Oxford: Oxford University Press, S. 311-336.
Kariya, Takehiko / Honda, Yuki (Hrsg.) (2010): Daisotsu shûshoku no shakaigaku (Soziologie der Anstellung von Hochschulabsolventen). Tokyo: Tokyo University Press.
Kawaijuku (2011): Kawaijuku hensachi rankingu ichiran – saishinban (Neueste Version des Rankings des Schwierigkeitsgrads der Paukschule Kawaijuku). http://daigaku.jyuken-goukaku.com/nyuushi-hensati-ranking/kawaijyuku/. Zugriff am 11.2.2011.
Kei-Net (Kawaijuku Educational Information Network) (2011): Daigaku nyûshi jôhô – 2011nendo nyûshi jôhô (Informationen zu Aufnahmeprüfungen der Universitäten – Informationen zu den Aufnahmeprüfungen 2011). http://www.keinet.ne.jp/doc/dnj/rank/index.html. Zugriff am 22.1.2011.
Kitamura, Kazuyuki (1990): Daigaku tôta no jidai (Das Zeitalter der Bewerberauswahl von Universitäten). Tokyo: Chûô Koronsha.
Kitamura, Kazuyuki (1999): Gendai no daigaku kôtô kyôiku (Heutige Universitäten und die Hochschulbildung). Tokyo: Tamagawa University Press.
Kitamura, Kazuyuki (2000): Gendai daigaku no henyo to seisaku (Universitäten im Wandel und ihre Politik). Tokyo: Tamagawa University Press.
Kobayashi, Masayuki (2009): Daigaku shingaku no kikai (Gelegenheit zum Studium - Nachprüfung der Politik von Chancengleichheit). Tokyo: Tokyo University Press.
Marutschke, Hans Peter (2003): Grundzüge des japanischen Arbeitsrechts. In: Dorow, Wolfgang / Groenewald, Horst (Hrsg.): Personalwirtschaftlicher Wandel in Japan. Gesellschaftlicher Wertewandel und Folgen für die Unternehmenskultur und Mitarbeiterführung. Wiesbaden: Gabler, S. 285-308.
METI Shakaijin Kisoryoku ni Kansuru Kenkyûkai (Forschungsgruppe des METI für die Handlungsfähigkeit von Individuen) (o.J.): Chûkan torimatome (Zwischenbericht). http://www.meti.go.jp/policy/kisoryoku/torimatome.htm. Zugriff am 25.12.2010.
MEXT (Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology) (jährlich): Gakkô kihon chôsa (Umfassende Schulstudie). http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/chousa01/kihon/1267995.htm. Zugriff am 15.12.2010.
MEXT (Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology) (jährlich): Monbu kagaku tôkei yôran (Handbuch Statistik). http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/002/002b/koumoku.html. Zugriff am 15.12.2010.
MEXT (Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology) (2008): Chûô kyôiku shingikai tôshin (Bericht des Zentralrats für Bildung). Tokyo: MEXT.
MEXT (Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology) (2009): Heisei 21nendo kokuritsu daigaku no jugyôryô, nyûgakuryô oyobi kenteiryô no chôsa kekka nitsuite (Über die Untersuchungsergebnisse der Studie zu Immatrikulations- und Studiengebühren an staatlichen Universitäten 2010). http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/houjin/1266851.htm. Zugriff am 15.12.2010.
MEXT (Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology) (2010a): Heisei 22nendo daigaku sotsugyô yoteisha no shûshoku naitei jôkyô chôsa nitsuite (Studie zum Berufseinstieg von Universitätsabsolventen 2010). http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/22/11/1299235.htm (Stand 1.10.2010). Zugriff am 15.12.2010.
MEXT (Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology) (2010b): Heisei 22nendo gakkô Kihon chôsa no sokuhô nitsuite (Über die vorläufigen Daten der umfassenden Schulstudie 2010). http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/chousa01/kihon/kekka/k_detail/__icsFiles/afieldfile/2010/08/17/1296403_1_1.pdf. Zugriff am 15.12.2010.
MHLW (Ministry of Health, Labour and Welfare) (2009): „YES-Puroguramu” – Jakunensha shushoku kiso nôryoku shien jigyô (Unterstützung durch Unternehmen beim Erwerb grundlegender Fähigkeiten für den Berufseinstieg im Rahmen des YES-Programms). http://www.mhlw.go.jp/houdou/2009/03/h0313-4.html. Zugriff am 20.12.2010.
MHLW (Ministry of Health, Labour and Welfare) (2010): Shokugyô nôryoku hyôkakijun nitsuite (Über die Bewertungsgrundlage für berufliche Kompetenzen). http://www.mhlw.go.jp/general/seido/syokunou/hyoukakijun/index.html. Zugriff am 15.12.2010.
Monbushô (Ministry of Education, Science and Culture) (1972): Kyôiku hyakunenshi (Hundertjährige Geschichte des Bildungssystems). Tokyo: Gyôsei.
Ningen Ryoku Senryoku Kenkyûkai (Wissenschaftliche Forschungsgruppe zur Kompetenzförderung) (2003): Ningen ryoku senryoku kenkyûkai hôkokusho – Wakamono ni yume to mejirushi wo dakase, iyoku wo takameru „shinrai to renkei no shakai shisutemu“ (Bericht der wissenschaftlichen Forschungsgruppe zur Kompetenzförderung: „Das soziale System des Vertrauens und der Zusammenarbeit“, das die Wünsche und Ziele junger Menschen fördert und die Motivation steigert). http://www5.cao.go.jp/keizai1/2004/ningenryoku/0410houkoku.pdf. Zugriff am 15.12.2010.
Pilz, Matthias / Alexander, Peter-Jörg (2007): Übergangsprozesse von der Schule in die Erwerbstätigkeit in Japan und Deutschland im Kontext von Beruflichkeit und Stratifizierung. In: Tertium Comparationis – Journal für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft, 13. Jg., Nr. 1, S. 22-45.
Seifu tôkei no sôgô madoguchi (Statistikbüro der Regierung) (2010): Gakkô kihon chôsa (Umfassende Schulstudie). http://www.e-stat.go.jp/SG1/estat/List.do?bid=000001028877&cycode=0. Zugriff am 8.1.2011.
Shirakabe, Tatsuhisa (2010): Shûshoku kyôtei fukkatsu ni iron funshutsu (Einwände gegen die Auferstehung der Einstellungsvereinbarung). In: Nikkei Business Online. http://business.nikkeibp.co.jp/article/topics/20101112/217067/. Zugriff am 15.12.2010.
Teicher, Kerstin / Teichler, Ulrich (1997): Der Übergang von Bildungs- in das Beschäftigungssystem in Japan. In: Bildung und Erziehung, 50. Jg., Nr.4, S. 409-429.
Wirtschaftswissenschaftliche Universität der Stadt Takasaki (2011): http://www.tcue.ac.jp/. Zugriff am 10.1.2011.
Yoyogi Zeminâru (2009): 2009nendo shiritsu daigaku gakuhi kenteiryô ichiran (Überblick über die Studien- und Prüfungsgebühren privater Universitäten). http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/joho/09/gakuhi_s/index.html. Zugriff am 15.1.2011.
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
About this chapter
Cite this chapter
Sakano, S. (2011). Die Bedeutung der Vorbereitung auf die Arbeitswelt im Rahmen der Hochschulbildung in Japan. In: Pilz, M. (eds) Vorbereitung auf die Welt der Arbeit in Japan. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-93475-4_7
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-93475-4_7
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-18046-5
Online ISBN: 978-3-531-93475-4
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)