Zusammenfassung
Das IAP Institut für Angewandte Psychologie in Zürich besteht seit 1923 und entwickelt auf der Basis wissenschaftlich fundierter Psychologie konkrete Lösungen für die Herausforderungen in der Praxis. Entsprechend orientieren sich auch die Weiterbildungen in Supervision und Coaching an verschiedenen psychologischen Schulen. Die Entwicklung des seit über 25 Jahren bestehenden Lehrganges zeigt denn auch sehr gut auf, welche Einflüsse prägend waren. Die ganze Zeit herrschte ein integratives Verständnis von Beratung und Coaching vor. Nicht die einzelnen Schulen standen im Vordergrund, sondern das Streben nach veränderungswirksamen Faktoren in der Beratung, die situationsgerecht und gemäß individuellem Stil des Beraters/der Beraterin eingesetzt werden. Prägend waren dabei Ansätze aus der Psychoanalyse, der Gestaltberatung und der systemischen Beratung. Die Lehrsupervisionen während der Weiterbildung bestehen bis heute aus diesen Richtungen. Aktuell setzen wir von der Studienleitung des MAS „Supervision und Coaching in Organisationen“ die Schwerpunkte auf Ansätze der Gruppendynamik, der Gestaltberatung und der hypnosystemischen Beratung. Deshalb sollen diese Hintergründe in diesem Kapitel ausgeführt werden unter dem Aspekt, welchen Einfluss sie auf das Coaching wie auch die Qualifizierung zum Coach haben.
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Lippmann, E., Ullmann-Jungfer, G. (2011). Coaching und Coaching-Masterlehrgang am IAP Zürich: eine Verbindung von Ansätzen aus der Gruppendynamik, der Gestalt- und der hypnosystemischen Beratung. In: Birgmeier, B. (eds) Coachingwissen. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-93039-8_17
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-17974-2
Online ISBN: 978-3-531-93039-8
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