Theoretische Überlegungen zu Kultur und Habitus

Zusammenfassung

Ziel dieses Kapitels ist es, ein grundlegendes theoretisches Fundament für eine tiefgehende Analyse der Bereiche „Leben“ und „Studieren“ an einer deutschen Universität zu erhalten. Für die hier vorliegende Untersuchung mit dem Anliegen des Erforschens von Differenzen des akademischen Habitus internationaler und deutscher Studierender in einer ingenieurwissenschaftlichen Fachkultur, ist eine Auseinandersetzung mit dem Kulturbegriff und die reflektierte Einordnung damit verbundener, ganz unterschiedlicher Terminologien und Ansätze elementar. Dabei geht es weder um die eine, noch viel weniger um die Darstellung einer endgültigen Definition von Kultur. Es ist vielmehr wichtig geeignete Überlegungen, Theorien und Analysemethoden zu finden, die das Anliegen der vorliegenden Untersuchung unterstützen. Es wird sich die Frage stellen, inwieweit sie für diese Arbeit brauchbar sind und deren Rahmentheorie, dem Habitusverständnis, gerecht werden können.