Formen des Disengagements durch Innere Kündigung bei Lehrern

Zusammenfassung

In diesem Kapitel wird belegt, dass hinsichtlich des Ausprägungsgrades und der Genese des Disengagements durch Innere Kündigung (IK) verschiedene Erscheinungsweisen unterschieden werden können. Schon früher wurde vermutet, dass einige Formen der IK differenziert werden können. Löhnert (1990, S. 32–34) unterschied eine aktive und eine passive Spielart. Bei der aktiven IK versuche der Arbeitnehmer, die Schwächen des Unternehmens systematisch auszunutzen, um so seine Arbeitssituation, die er als ungerecht empfinde, für sich gerechter zu gestalten und zu einer relativen Zufriedenheit zu kommen. „Andere Mitarbeiter entscheiden sich für die passive, resignativ-reagierende Form der Inneren Kündigung. Sie tun nur das, was ihnen aufgetragen wird – Dienst nach Vorschrift ... Sie lernen, ihr Arbeitsverhalten so einzurichten, dass sich für sie keine negativen Konsequenzen ergeben.“. Der passiven Spielart entspreche oft eine funktionale und emotionale Hilflosigkeit, gelegentlich mit einer Tendenz zur Emotionalen Erschöpfung. Der aktive Typ achtet auf den eigenen Vorteil (Kirstges, Krieger, 1999, S.450) und nutzt gezielt betriebliche „Schwachstellen“ (Richter, 1999, S. 120) zum eigenen Vorteil, etwa für die Besorgung privater Dinge, zum Telefonieren, Verschicken von Emails, Surfen im Internet einschließlich Spielen u. ä als Reaktion auf eine ungerecht empfundene Behandlung (Jehle & Schmitz, 2007).