Zusammenfassung
Die schöne Formulierung des ersten Teils des Themas stammt leider nicht von mir, sondern von Hartmut von Hentig. Viele von Ihnen kennen das Zitat; aber möglicherweise haben Sie dabei doch ein kleines Detail nicht bemerkt: Es hieß zunächst: „Die Menschen stärken, die Sachen klären“, also ohne das verbindende ,und‘ und nur mit einem Komma in der Mitte. Hentig fügte dieses ,und’ in seinem jüngsten Buch mit dem Titel „Bildung“ (1996) ein, weil das Wort seiner Meinung nach missverstanden worden sei. Ich habe es als Thema meiner Vorlesung gewählt, weil ich mich in einem meiner Hauptpunkte mit Hentigs neuem Buch kritisch auseinandersetzen möchte.
Dieser Beitrag erschien zuerst in: Bildung und Erziehung 51/1998/3, 329–346. Wiederabdruck mit freundlicher Genehmigung der Autorin.
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Wegener-Spöhring, G. (2011). „Die Menschen stärken und die Sachen klären“ – Bildung in der Grundschule heute. In: Klaas, M., Flügel, A., Hoffmann, R., Bernasconi, B. (eds) Kinderkultur(en). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92776-3_9
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