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„Klassenkultur“ und „Individualisierung“ als soziologische Mythen?

Ein Zeitvergleich des Musikgeschmacks Jugendlicher in Deutschland, 1955-2004

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Individualisierungen

Zusammenfassung

In der Jugendforschung gibt es eine weit verbreitete Gewissheit: Jugendkulturen unterliegen einem seit mehreren Dekaden andauernden Trend der Individualisierung. Während sie früher sozialstrukturellen Bindungen nach Herkunftsklasse, räumlichem Milieu und traditioneller Geschlechterordnung gefolgt seien, könnten Jugendliche ihre Szenezugehörigkeiten heute im „Supermarkt der Stile“ (Polhemus 1997) frei wählen und ausgestalten. Als Vergleichshorizont fungieren üblicherweise die in den 1970er Jahren entstandenen Arbeiten des Centre for Contemporary Cultural Studies (CCCS) der University of Birmingham, in denen Jugendkulturen der Nachkriegszeit als klassenspezifische Sub- und Gegenkulturen porträtiert wurden.

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Authors and Affiliations

  1. Soziologisches Institut, Universität Zürich, Andreasstraße 15, CH-8050, Zürich

    PD Dr. Gunnar Otte (wissenschaftlicher Assistent am Soziologischen Institut)

Authors
  1. PD Dr. Gunnar Otte
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Editors and Affiliations

  1. Universität Rostock, Ulmenstraße 69, 18057, Rostock

    Peter A. Berger (Professor für Allgemeine Soziologie – Makrosoziologie) (Professor für Allgemeine Soziologie – Makrosoziologie)

  2. Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Bildungssoziologie, Universität Bern, Muesmattstrasse 27, 3012, Bern

    Ronald Hitzler (Professor für Bildungssoziologie und Schulforschung) (Professor für Bildungssoziologie und Schulforschung)

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Otte, G. (2010). „Klassenkultur“ und „Individualisierung“ als soziologische Mythen?. In: Berger, P., Hitzler, R. (eds) Individualisierungen. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92589-9_4

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