Zusammenfassung
Nachdem die relevanten methodologischen und methodischen Prämissen der für die vorliegende Studie relevanten Forschungsmethoden dargestellt wurden, wird nun das eigene Vorgehen der Erhebung und Auswertung vorgestellt, auf Fragen der Triangulation und kurz auf das Forschungsfeld der Waldorfschulen mit Bezug auf die Fragestellung der Arbeit eingegangen.
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© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH
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Höblich, D. (2010). Eigenes Vorgehen – Erhebung, Auswertung, Triangulation, Forschungsfeld. In: Biografie, Schule und Geschlecht. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92272-0_5
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Online ISBN: 978-3-531-92272-0
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