Zusammenfassung
Jules Verne (1828-1905) wuchs mit vier jüngeren Geschwistern im französischen Nantes auf. Im Alter von neun Jahren kam er zusammen mit seinem Bruder Paul auf eine konfessionell getragene Eliteschule. Zunächst zählte er zu den besten Schülern, verlor jedoch zunehmend die Lust am Lernen und musste wegen zu schwacher Leistungen die Eliteschule verlassen. Im Alter von elf Jahren beschloss er, dass er in der neuen Schule, einem städtischen Gymnasium, genug gelernt habe, lief davon und versuchte heimlich, eine Seereise als Schiffsjunge anzutreten. Im letzten Moment jedoch wurde Jules von seinem Vater von Bord geholt. Die Welt des Hafens mit seinem farbenfrohen, exotischen Markt und dem unermüdlichen Anlegen und Auslaufen riesiger Schiffe schien dem jungen Jules wesentlich interessanter als das trockene Lernen im Séminaire, und so verbrachte er manche Schulstunde statt am Pult auf dem Hafenareal.
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© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH
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Sälzer, C. (2010). Schulabsentismus: Begriff und Problematik. In: Schule und Absentismus. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92251-5_1
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-16512-7
Online ISBN: 978-3-531-92251-5
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