Zusammenfassung
Die medienethische Dimension der Cultural Studies speist sich vor allem aus zwei Quellen. Zum einen entstand das Konzept kritischer Kulturstudien im Kontext der englischen Arbeiterbewegung, genauer: im Kontext von Bemühungen, über die Dimension der Erwachsenenbildung den Prozess der Emanzipation voranzutreiben und so konkrete politische Arbeit zu leisten. Damit stehen die Anfänge der Cultural Studies in der klassischen Tradition der Aufklärung, die in der Bildung und in der Befähigung, sich des „eigenen Verstandes zu bedienen“ (Immanuel Kant), eine wichtige Möglichkeit des selbstbestimmten Lebens jenseits irrationaler gesellschaftlicher Zwänge erblickte.
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Dörner, A. (2010). Cultural Studies. In: Schicha, C., Brosda, C. (eds) Handbuch Medienethik. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92248-5_8
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Online ISBN: 978-3-531-92248-5
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