Zusammenfassung
Seit der Wiedervereinigung Deutschlands gibt es im Bereich der Religionspolitik kein Feld, das so kontinuierlich für Diskussionen sorgt, wie das des schulischen Religionsunterrichts und seiner möglichen Äquivalente. Andere Themen wie das Kruzifixurteil, der Kopftuchstreit oder die Frage der Regelung der Militärseelsorge in Ost- und Westdeutschland konnten zwar kurzfristig für Aufmerksamkeit sorgen, wurden jedoch nie zu solchem Themen mit Dauerpräsenz, wie es die Diskussion um den konfessionellen Religionsunterricht ist. Die Gründe für den Dauerkonflikt um den konfessionellen Religionsunterricht liegen freilich auf der Hand.
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© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH
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Schluß, H. (2010). Der Fragehorizont der Arbeit. In: Religiöse Bildung im öffentlichen Interesse. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92136-5_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92136-5_2
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-16325-3
Online ISBN: 978-3-531-92136-5
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