Zusammenfassung
Bis hierher wurde vorausgesetzt, dass die Leserschaft sich mit dem anfangs definierten allgemeinen Begriff des Interviews zufrieden zeigte. An dieser Stelle soll der Begriffsinhalt erweitert werden. Zunächst sollen Exploration, Befragung, Gespräch und Interview auf ihre Potenzen hin untersucht werden. Danach sollen die wichtigsten methodischen Formen von Interviews analysiert und um ein eigenes Modell (Interviewkatarakt) ergänzt werden.
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© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH
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Trautmann, T. (2010). Grundbegriffe und -konzepte – Nach welchen Mustern verlaufen Interviews?. In: Interviews mit Kindern. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92118-1_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92118-1_5
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-17127-2
Online ISBN: 978-3-531-92118-1
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