Zusammenfassung
In diesem Kapitel wird die Problematik normabweichender Entwicklungswege am Beispiel von Verhaltensauffälligkeiten und Lernschwierigkeiten thematisiert. Es werden drei verschiedene Normen zur Beurteilung von Verhalten und Leistung vorgestellt und Definitionen von Verhaltensauffälligkeiten vorgeschlagen. Anhand der Aufmerksamkeitsstörung und der Motivationsförderung werden vertiefende Beispiele durchgesprochen.
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Weiterführende Literatur zu diesem Kapitel
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Imhof, M. (2011). Wenn Entwicklungen problematisch werden: Verhaltensauffälligkeiten und Lernschwierigkeiten. In: Psychologie für Lehramtsstudierende. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92090-0_5
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