Skip to main content
SpringerLink
Log in

Ingenieurinnen

Frauen in einer Männerdomäne

  • Chapter
Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung

Zusammenfassung

Vor über 20 Jahren begannen in Deutschland die wissenschaftliche Analyse der technischen Fachkultur und die systematische Befassung mit dem beruflichen Umfeld von Ingenieurinnen. Doris Janshen, Hedwig Rudolph legten mit „Ingenieurinnen. Frauen für die Zukunft“ (1987) eine Studie vor, die anhand einer chronologischen Befragung hinsichtlich Ausbildungs- und Berufsverlauf systematische Einblicke in die Konsistenzen und Ambivalenzen von Frauen bei der Integration in einen technischen Beruf gewährten. Das Berufsbild von Ingenieurinnen und Ingenieuren hat sich im Vergleich zur damaligen Studie modernisiert. Dennoch ist die Anzahl der Ingenieurinnen, bei allen Bemühungen und Projekten der letzten Jahre, mit ca. 10% Anteil an der Gesamtberufsgruppe sehr gering (vgl. Ihsen 1999).

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Log in via an institution
Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 69.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  • Bourdieu, Pierre 1982: Die feinen Unterschiede. Frankfurt/M.: Suhrkamp

    Google Scholar 

  • Brödner, Peter 1997: Innovationsstrategien im Wandel: die Rolle der Ingenieure; Podiumsdiskussion: Zukunftsaufgaben von Ingenieurinnen und Ingenieuren, Eingangsstatement. In: Neff, Wolfgang/Thomas Pelz, Thomas (Hrsg.): Ingenieurinnen und Ingenieure für die Zukunft: aktuelle Entwicklungen von Ingenieurarbeit und Ingenieurausbildung. Berlin: Zentraleinrichtung Kooperation der TU Berlin, S. 190–199

    Google Scholar 

  • Buhr, Regina 2006: Plädoyer für technische Ausbildung und Berufsarbeit als verzahnte Einheit. In: Buhr, Regina (Hrsg.): Innovationen – Technikwelten, Frauenwelten. Chancen für einen geschlechtergerechten Wandel des Innovationssystems in Deutschland. Berlin: Wostok Verlag, S. 5–16

    Google Scholar 

  • Bührer, Susanne/Martina Schraudner 2006: Gender-Aspekte in der Forschung. Wie können Gender- Aspekte in Forschungsvorhaben erkannt und bewertet werden? Karlsruhe: Fraunhofer Irb Verlag

    Google Scholar 

  • Ebeling, Helga 2006: Frauen in der industriellen Forschung und Entwicklung in Europa. In: Buhr, Regina (Hrsg.): Innovationen – Technikwelten, Frauenwelten. Chancen für einen geschlechtergerechten Wandel des Innovationssystems in Deutschland. Berlin: Wostok Verlag, S. 57–65

    Google Scholar 

  • Engler, Stefanie 1993: Fachkultur, Geschlecht und soziale Reproduktion. Eine Untersuchung über Studentinnen und Studenten der Erziehungswissenschaft, Rechtswissenschaft, Elektrotechnik und des Maschinenbaus. Weinheim: Deutscher Studien-Verlag

    Google Scholar 

  • Erlemann, Christine 2002: Ich trauer meinem Ingenieurdasein nicht mehr nach. Warum Ingenieurinnen den Beruf wechseln. Bielefeld: Kleine

    Google Scholar 

  • Europäische Kommission 2002: Women in Industrial Research. Brüssel

    Google Scholar 

  • Europäische Kommission 2004: Gender and Excellence in the Making. Brüssel

    Google Scholar 

  • Faulkner, Wendy 2006: Läuft alles, Frau Ingenieur? (Online-Ressource verfügbar unter www.freitag.de/2006/35/06351701.php)

  • Haffner, Yvonne/Bärbel Könekamp/Beate Krais 2006: Arbeitswelt in Bewegung. Chancengleichheit in technischen und naturwissenschaftlichen Berufen als Impuls für Unternehmen. Herausgegeben vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Berlin

    Google Scholar 

  • Ihsen, Susanne 1996: Studentinnen an einer Technischen Hochschule. Zur Situation von Maschinenbau- Studentinnen an der RWTH Aachen. In: Münch, Dörte/Evi Thelen. (Hrsg.): FORUM Frauenforschung – Vorträge aus fünf Jahren. Darmstadt, S. 107–130

    Google Scholar 

  • Ihsen, Susanne 1999: Zur Entwicklung einer neuen Qualitätskultur in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen. Ein prozeßbegleitendes Interventionskonzept. VDI-Fortschritt-Berichte, Reihe 16, Nr. 112

    Google Scholar 

  • Ihsen, Susanne 2005: Engineering Culture in Changing Processes – Gender Studies as one Cross Road. In: Simsek, Cagdas/Yavuz Yaman (Hrsg.): SEFI 2005 Proceedings. SEFI Conference 2005 ANKARA, Ankara 2005, S. 317–322

    Google Scholar 

  • Ihsen, Susanne 2006: Technische Fachkultur und Frauenbilder – warum sich die Technik mit den Fachfrauen so schwer tut. In: Buhr, Regina. (Hrsg.): Innovationen – Technikwelten, Frauenwelten. Berlin: Wostok Verlag, S. 103–114

    Google Scholar 

  • Ihsen, Susanne 2007: „Technik ist doch neutral“ – Genderorientierte Veränderungsansätze in den Ingenieurwissenschaften. In: Dudeck, Anne/Bettina Jansen-Schulz. (Hrsg.): Zukunft Bologna!? Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur. Frankfurt/M. (u.a.): Lang, S. 235–246

    Google Scholar 

  • Janshen, Doris 1990: Hat die Zukunft ein Geschlecht? Denkschrift für eine andere technische Zivilisation. Berlin: Orlanda Frauenverlag

    Google Scholar 

  • Janshen, Doris/Hedwig Rudolph et al. 1987: Ingenieurinnen. Frauen für die Zukunft. Berlin, New York: de Gruyter

    Google Scholar 

  • Kosuch, Renate 1994: Beruflicher Alltag in Naturwissenschaft und Ingenieurwesen. Eine geschlechtervergleichende Untersuchung des Konflikterlebens in einer Männerdomäne. Weinheim: Deutscher Studienverlag

    Google Scholar 

  • Krell, Gertraude/Hartmut Wächter 2006: Diversity Management. Impulse aus der Personalforschung. München/Mering: Hampp

    Google Scholar 

  • Löther, Andrea 2004: Erfolg und Wirksamkeit von Gleichstellungsmaßnahmen an Hochschulen. Bielefeld: Kleine

    Google Scholar 

  • Ropohl, Günter 1997: Das neue Paradigma in den Technikwissenschaften. In: Neef, Wolfgang/Thomas Pelz (Hrsg.): Ingenieurinnen und Ingenieure für die Zukunft. Aktuelle Entwicklungen von Ingenieurarbeit und Ingenieurausbildung. TU Berlin: S. 11–16

    Google Scholar 

  • Schreyer, Franziska 2006: Hoch qualifizierte Technikfrauen – Studium, Arbeitsmarkt, Zukunft. In: Buhr, Regina (Hrsg.): Innovationen – Technikwelten, Frauenwelten. Chancen für einen geschlechtergerechten Wandel des Innovationssystems in Deutschland. Berlin: Wostock Verlag, S. 43–56

    Google Scholar 

  • Vedder, Günther (2003): Vielfältige Personalstrukturen und Diversity Management, in: Wächter, Hartmut/Günther Vedder/Meik Führing (Hrsg.): Personelle Vielfalt in Organisationen, München/Mering: Hampp, S. 13–27

    Google Scholar 

  • Verein Deutscher Ingenieure (VDI) 2004: Stellungnahme zur Weiterentwicklung der Ingenieurausbildung in Deutschland. Düsseldorf

    Google Scholar 

  • Verein Deutscher Ingenieure (VDI) 2007: www.vdi.de/monitoring

Download references

Author information

Authors and Affiliations

  1. Technischen Universität München, München

    Dr. phil. Susanne Ihsen (Professorin für Gender Studies)

Authors
  1. Dr. phil. Susanne Ihsen
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Universität Dortmund, Dortmund

    Ruth Becker (Professorin) (Professorin)

  2. Netzwerk Frauenforschung NRW, Universität Duisburg-Essen, Duisburg-Essen

    Beate Kortendiek (Koordinatorin) (Koordinatorin)

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

About this chapter

Cite this chapter

Ihsen, S. (2010). Ingenieurinnen. In: Becker, R., Kortendiek, B. (eds) Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92041-2_97

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92041-2_97

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

  • Print ISBN: 978-3-531-17170-8

  • Online ISBN: 978-3-531-92041-2

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

Publish with us

Policies and ethics

Search

Navigation