Zum Funktionswandel von Kindertageseinrichtungen – Das Beispiel „Familienzentrum“

Zusammenfassung

Nicht nur in Deutschland, sondern international lässt sich ein Trend zu einer Funktionserweiterung von Tageseinrichtungen für Kinder ausmachen (Altgeld / Krüger / Menke 2008): Kindertageseinrichtungen sollen zu Zentren für integrierte und niederschwellig zugängliche Dienstleistungen und Unterstützungssysteme für Kinder und Familien werden. In diesem Kapitel soll gefragt werden, was diese Entwicklung für die Beschäftigten bedeutet. Nach einer Einleitung über die Entwicklungstendenzen, die mit diesen konzeptionellen Vorstellungen verbunden werden (5.1), wird exemplarisch das Projekt „Familienzentrum“ in Nordrhein- Westfalen dargestellt (5.2). Im Anschluss werden querschnittsartig verschiedene Untersuchungen ausgewertet, um die Auswirkungen eines solchen Projekts auf die Beschäftigten zu erfassen (5.3).