Potentiale und Risiken der Professionalitätsentwicklung in der Praxis Sozialer Arbeit – Am Beispiel der Qualitätsentwicklung von Beratung im Zwangskontext Schwangerenkonfliktberatung

Zusammenfassung

Mit der Themenstellung Professionalitätsentwicklung in der Praxis wird die Frage „Was heißt Professionalität in der Sozialen Arbeit?“ aus einer pragmatischen Praxisperspektive beantwortet. Es interessiert also „Was heißt, professionell zu handeln?“ Auch wenn Angehörige einer bestimmten Profession eine entsprechende Ausbildung vorweisen können, sichert dies noch kein professionelles Handeln. Die Professionalitätsentwicklung in der Praxis setzt in der Regel bei einer bereits bestehenden formalen Professionalität der Fachkräfte in der Sozialen Arbeit an. Das heißt, Fachkräfte der Sozialen Arbeit verfügen bereits aufgrund ihrer Ausbildung über ein entsprechendes Wissen und Können und haben eine berufliche Haltung entwickelt (vgl. von Spiegel 2008). Diese Fachkompetenzen und deren Erprobung in der Praxis bilden die Voraussetzung dafür, ein entsprechendes professionelles Selbstverständnis aufzubauen, das Professionalitätsentwicklung im Sinne einer Weiterentwicklung in der Praxis ermöglicht, also auf entsprechende Passung ausgelegt ist, wie Maja Heiner es nennt (vgl. Heiner 2004).