Zusammenfassung
Lokale Bildungslandschaften bieten die Möglichkeit, über die Position des Themas Bildung und der dazugehörigen Institutionen in einem demokratisch verfassten Gemeinwesen nachzudenken. In diesem Zusammenhang erscheinen mir zwei Fragen besonders relevant.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Arbeitsgruppe Internationale Vergleichsstudie (2007): Schulleistung und Steuerung des Schulsystems im Bundesstaat. Kanada und Deutschland im Vergleich. Münster/New York/München/Berlin: Waxmann-Verlag.
Bleckmann, Peter/Krüger, Angelika (2007): Youth and Community Empowerment: Does YEPP's Concept of Change Work? Final Cross-Cutting Report of the Internal Evaluation of the Youth Empowerment Partnership Programme (2001–2005). Berlin (www.yepp-community.org/downloads/reports/YEPP-Internal-Evaluation-Report-2007-Feb.pdf; 08.05.09).
BMBF – Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): „Ganztagsschulen sind notwendig.“ Interview mit Wilfried Lohre, 20. September 2007. Berlin (www.ganztagsschulen.org/8139.php; 08.05.2009).
BMFSFJ – Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (2005): Zwölfter Kinder- und Jugendbericht. Bericht über die Lebenssituation junger Menschen und die Leistungen der Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland. Berlin (www.bmfsfj.de/doku/kjb/data/download/kjb_060228_ak3.pdf; 08.05.2009).
BMFSFJ – Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (2005): Online- Fassung des Zwölften Kinder- und Jugendberichts, Teil A, Kapitel 2 „Bildung – ein konzeptioneller Raum“ (www.bmfsfj.de/doku/kjb/data/a-2.html; 08.05.2009).
Canadian School Board Association (CSBA): The Board Learning Centre. Module 1: Introduction. The Key Work of the Board of Education (www.cepan.ca/modules/KW/flash/Kw100.html; 08.05.2009).
Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (Hrsg.) (2009): Dokumentation des Fachtags „Lokale Verantwortungsgemeinschaften für Bildung“ am 18.11.2008 in Berlin. Berlin: Eigenverlag.
Deinet, Ulrich/Icking, Maria (Hrsg.) (2006): Jugendhilfe und Schule. Analysen und Konzepte für die kommunale Kooperation. Opladen: Verlag Barbara Budrich.
Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge (2007): Diskussionspapier des Deutschen Vereins zum Aufbau Kommunaler Bildungslandschaften (www.deutscher-verein.de/05-empfehlungen/empfehlungen2007/pdf/Diskussionspapier_des_Deutschen_Vereins_zum_Aufbau_Kommunaler_Bildungslandschaften.pdf; 08.05. 2009).
Dewey, John (1993): Demokratie und Erziehung. Aus dem Amerikanischen von Erich Hylla. Hrsg. und mit einem Nachwort von Jürgen Oelkers. Nachdruck der 1930 erschienen deutschen Übersetzung. Weinheim und Basel: Beltz.
Freire, Paolo (1971): Pädagogik der Unterdrückten. Bildung als Praxis der Freiheit. Vom Verfasser autorisierte deutsche Übertragung von Werner Simpfendörfer. Stuttgart: Kreuz-Verlag.
Jacobs Foundation (2008): Jahresbericht 2007 (www.jacobsfoundation.org/cms/fileadmin/jacobs/Documents/Jacobs_GB07_De.pdf; 08.05.2009).
von Hentig, Hartmut (2003): Die Schule neu denken: Eine Übung in pädagogischer Vernunft. Weinheim und München: Beltz.
Holtappels, Heinz Günter/Klieme, Eckhard/Rauschenbach, Thomas/Stecher, Ludwig (Hrsg.) (2008): Ganztagsschule in Deutschland. Ergebnisse der Ausgangserhebung der „Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen“ (StEG). 2., korrigierte Auflage 2008. Weinheim und München: Juventa.
Knauer, Sabine/Durdel, Anja (2006): Die neue Ganztagsschule. Gute Lernbedingungen gestalten. Weinheim und Basel: Beltz.
Oelkers, Jürgen (2. Auflage 1992): Reformpädagogik. Eine kritische Dogmengeschichte. Weinheim und München: Juventa.
Reichel, Norbert (2008): Schule und Jugendhilfe in Landschaft mit Aussicht – oder warum Ganztagsschulen neue Formen der Bildungsplanung verlangen. In: Landschaftsverband Rheinland (Hrsg.): Jugendhilfe und Schule inform, Ausgabe 2-3/2008 (www.lvr.de/jugend/service/publikationen/0802ausgabe.htm; 08.05.2009).
Studulski, Frank/Hoogeveen, Karin/van der Grinten, Michiel/Walraven, Miriam (2004): The Community School. Hrsg. von Sardes, Utrecht/Niederlande (www.sardes.eu/simple/download.php?fileId=402; 08.05.2009).
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH
About this chapter
Cite this chapter
Bleckmann, P. (2009). Lokale Bildungslandschaften: Ein Weg zur Demokratisierung von Bildung. In: Bleckmann, P., Durdel, A. (eds) Lokale Bildungslandschaften. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91857-0_6
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91857-0_6
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-16354-3
Online ISBN: 978-3-531-91857-0
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)